UDC 930.2
AGRIS B50

Brief Review of the Study of Central Asian Agriculture

Brief Review of the Study of Central Asian Agriculture
©Khatamova M., Ph.D., National Center of Archaeology of the Academy of Sciences of Uzbekistan, Tashkent, Uzbekistan, khatamova.2014@yandex.ru

Abstract. The article examines archaeobotanical and agricultural research conducted in Central Asia. Based on this research, the author divided the study of irrigational and agricultural culture in Central Asia into three groups. These have been studied in groups such as the issue of irrigation facilities and irrigation systems, the issue of tools of labor, and the issue of farming and economics in the restoration of the agricultural past, and the essence of the issue has been clarified.

Keywords: archaeobotanical research, agriculture, plant remains, written sources, ethnographic and linguistic materials.

Краткий обзор исследования сельского хозяйства Центральной Азии
©Хатамова М. М., канд. ист. наук, Национальный центр археологии АН Республики Узбекистан, г. Ташкент, Узбекистан, khatamova.2014@yandex.ru

Аннотация. В статье рассматриваются археоботанические и сельскохозяйственные исследования, проводимые в Центральной Азии. На основании этих исследований автор разделил изучение ирригационной и земледельческой культуры Средней Азии на три группы. Они были изучены в таких группах, как проблема ирригационных сооружений и ирригационных систем, проблема орудий труда и проблема сельского хозяйства и экономики в восстановлении сельскохозяйственного прошлого, и суть проблемы была прояснена.

Ключевые слова: археоботанические исследования, сельское хозяйство, остатки растений, письменные источники, этнографические и лингвистические материалы.

Ссылка для цитирования:

Khatamova M. A. Brief Review of the Study of Central Asian Agriculture // Бюллетень науки и практики. 2021. Т. 7. №11. С. 408-414. https://doi.org/10.33619/2414-2948/72/51

Cite as (APA):

Khatamova, M. (2021). A Brief Review of the Study of Central Asian Agriculture. Bulletin of Science and Practice, 7(11), 408-414. https://doi.org/10.33619/2414-2948/72/51