УДК 372.857

Особенности применения наглядных средств обучения на уроках биологии

Особенности применения наглядных средств обучения на уроках биологии
©Леонтьева И. А., ORCID: 0000-0003-0938-8788, Казанский (Приволжский) федеральный университета, г. Елабуга, Россия, leontjeva.ira@yandex.ru

Аннотация. В процессе обучения биологии важную роль играет использование наглядных средств обучения. Наряду с содержанием, формой и различными методами обучения наглядные средства являются неотъемлемой частью учебного процесса в школе. В данной статье рассмотрены особенности использования наглядных средств обучения как одного из способов повышения интереса школьников к предмету «Биология». Представлены результаты экспериментальной работы, проведенной в одной из средних общеобразовательных школ г. Елабуги Республики Татарстан. По результатам анализа проделанной работы сделаны соответствующие выводы об эффективности применения средств наглядности в учебном процессе.

Ключевые слова: средства наглядности, биология, средняя общеобразовательная школа, эффективность образования.

Features Applications Visual Teaching Facilities in Biology Class
©Leonteva I., ORCID: 0000-0003-0938-8788, Kazan (Volga Region) Federal University, Elabuga, Russia, leontjeva.ira@yandex.ru

Abstract. In the process of teaching biology, the use of visual teaching aids plays an important role. Along with the content, form and various teaching methods, visual aids are an integral part of the educational process at school. The article discusses the features of using visual teaching aids as one of the ways to increase the interest of schoolchildren in the Biology subject. The results of experimental work carried out in one of the secondary schools in the city of Elabuga of the Republic of Tatarstan are presented. Based on the results of the work, appropriate conclusions were drawn about the effectiveness of the use of visualization tools in the educational process.

Keywords: visual aids, biology, secondary school, effectiveness of education.

Ссылка для цитирования:

Леонтьева И. А. Особенности применения наглядных средств обучения на уроках биологии // Бюллетень науки и практики. 2021. Т. 7. №9. С. 557-562. https://doi.org/10.33619/2414-2948/70/55

Cite as (APA):

Leonteva I. (2021). Features Applications Visual Teaching Facilities in Biology Class. Bulletin of Science and Practice, 7(9), 557-562. (in Russian). https://doi.org/10.33619/2414-2948/70/55